4 · 3| 2 3 · 4| 6 1 2会 堂 所 看 到 的 景 物5 · 6 3 7 2 1 2 6 6 6 二 、 抓 住 游 览 重 点7 4 1 · 3详 写 过 程5 · 3 1 7 4 5| 7 · 2 7 7 一 次 参 观 游 览 活 动2| 1| 2 4 7 7| 3看 到 的 景 物 很 多6 2 2| 7 7 1 7 3我 们 不 能 记 流 水 帐5 3| 7 6 4| 7| 4 2 6 7 2 · 2| 5 · 5 6 1要 把 看 到 的 景 物 中 印 象 较 深 的 写 下 来4| 6 · 4 7 6 5 4 6 2 2其 余 地 可 以 写 得 简 略 些7 · 5| 5 3 · 5 4 7 6 7我 们 在 一 边 参 观 游 览6 2 2 3 3 4 7 6| 1 6一 边 要 抓 住 景 物 的 特 点6 2 4 6 · 6| 4进 行 仔 细 观 察4| 2 3比 方 说7 5 7| 6| 1| 4 5 2 · 1 3 7| 6 3 7 7 · 5| 5我 们 要 写 游 览 看 到 的 景 物 为 主 的 记 叙 文6 · 7 7| 6 2 · 4 6 4 3 3| 5 2 1 · 4 · 5 4| 7 7写 作 的 重 点 就 是 把 看 到 的 景 物 重 点 写 下 来5 7 1| 5 4 7 · 2| 4 1| 1 4 3 · 4对 于 我 们 看 到 的 特 别 好 的 景 物6 6 2| 3 · 2 · 3 3 1 1| 6我 们 要 进 行 具 体 地 描 写6 7 3 · 7突 出 重 点7 2 2 · 4 6 2| 1对 于 重 点 的 景 物5 · 1 4 5| 3| 7| 1 1 3 · 3 6 · 3 4 4 3 1 2| 1 · 1 6 4 6 2 2 3 6要 注 意 详 细 描 写 出 它 们 的 位 置 、 大 小 、 动 态 、 静 态 、 颜 色 等2 4 6 · 2 1 · 3如 我 们 写 菊 花6 1 3| 7 3 2 7 · 3 3| 3| 5| 4 4 1 1 6| 4 7 6 4| 4 · 3| 5颜 色 就 有 红 的 如 枫 叶 、 白 的 如 冰 霜 、 黄 的 如 麦 穗 等 等7 · 5| 1 3| 3 4 3| 4 3 1 5 7 1 6菊 花 的 形 状 就 有 像 小 姑 娘 的 卷 发2| 5 3 6 5 5毛 茸 茸 的 小 鸡2 4 · 4 7绣 球 等 等3| 5| 2| 1 6 1| 6 · 6| 2 · 5| 7 1我 们 要 把 过 程 写 详 细 、 具 体3 2 · 6 5 5| 3做 到 主 次 分 明1| 6 1 2详 略 得 当1 5 2 · 4| 2 4 4 4写 出 来 的 文 章 才 能
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